Sempre a girar, esta corrida contra o tempo ...

5ª sessão -2ª parte - Acções Futuras no Domínio D.1.1.

O Modelo de Auto - Avaliação das Bibliotecas Escolares: Metodologias de Operacionalização (Parte II)

Acções Futuras D.1.1.

A BE deve deixar de…	No âmbito deste indicador não vejo nada que a BE possa deixar de fazer porque por muito que faça actualmente há muito sempre para se fazer.
A BE deve continuar a…	1. A Coordenadora da BE deve continuar a ter assento e ser voz activa nas reuniões de Conselho Pedagógico. 2. A Coordenadora da BE deve continuar a reunir com a Directora do Agrupamento não só por questões orçamentais mas para a incluir no espírito da BE, para estar ao corrente de todo o trabalho desenvolvido pela BE.
A BE deve começar a…	1. A Coordenadora da BE deve começar a reunir com os departamentos curriculares porque a mensagem ao ser filtrada por cada Coordenador de Departamento pode não chegar a cada elemento dos vários departamentos. 2. A Coordenadora da BE deve começar a participar nos conselhos de Directores de Turma para que haja melhor articulação entre a BE e os vários Projectos Curriculares de Turma assim como dar a conhecer filmes, livros, revistas, dossiês temáticos e jogos (interactivos ou não) que podem ser utlizados nas aulas de Formação Cívica.

Agrupamento nº2 – Escola Básica de André de Resende Helena Quadrado